從智慧校園的屬性分析，其基礎(chǔ)建設(shè)屬性從屬于智慧城市，其教育屬性從屬于智慧教育，智慧校園是后疫情時代兩大風(fēng)口的交叉領(lǐng)域，未來必然前景廣闊。

投融資熱度不減

根據(jù)IT桔子數(shù)據(jù)，中國智慧校園行業(yè)的相關(guān)創(chuàng)業(yè)公司從2014年開始獲得資本關(guān)注，2017年的融資數(shù)量和融資金額達(dá)到高隨后開始下滑。2019年中國智慧校園行業(yè)的企業(yè)完成融資金額4.71億元，完成投融資事件5起。2017年后投資事件呈現(xiàn)下降趨勢，但投資金額并未有明顯減少，說明在融資已經(jīng)愈發(fā)偏向后期。

根據(jù)IT桔子數(shù)據(jù)查詢，2018至2020年12月初，中國智慧校園行業(yè)共發(fā)生企業(yè)投融資事件16起，其中共有11家企業(yè)獲得融資，其中僅曉羊教育一家企業(yè)在兩年多的時間內(nèi)完成4次融資。從融資企業(yè)的產(chǎn)品布局來看，主要領(lǐng)域在教學(xué)管理、教育管理、智能硬件和校園后勤管理方面。

目前智慧校園的招投標(biāo)建設(shè)火熱，根據(jù)中國政府采購網(wǎng)數(shù)據(jù)查詢，截至2020年2月10日，共有315條智慧校園相關(guān)的中標(biāo)公告，其中貨物類241條;服務(wù)類63條;工程類11條。

雙風(fēng)口屬性的智慧校園潛力巨大

從智慧校園的屬性分析，其基礎(chǔ)建設(shè)屬性從屬于智慧城市，其教育屬性從屬于智慧教育，智慧校園是后疫情時代兩大風(fēng)口的交叉領(lǐng)域，未來必然前景廣闊。同時智慧校園是教育信息化“2.0時代”校園現(xiàn)代化的核心內(nèi)容，通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能等技術(shù)，使得信息技術(shù)和教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)深度有效的融合，為廣大師生構(gòu)建一個環(huán)境全面感知、網(wǎng)絡(luò)無縫互通、海量數(shù)據(jù)支撐、開放式學(xué)習(xí)環(huán)境和個性服務(wù)的教育教學(xué)空間。近年來，國家十分重視教育信息化和智慧校園的建設(shè)，不斷出臺相關(guān)政策，極大的促進(jìn)了我國智慧校園的發(fā)展。

目前我國各個學(xué)校正在火熱建設(shè)智慧校園，隨著智慧校園建設(shè)滲透率上升，我國智慧校園將順著智慧教育和智慧城市的風(fēng)口乘風(fēng)破浪。假設(shè)物價水平不變(即通脹和設(shè)備降價抵消)，假設(shè)未來6年學(xué)校的建設(shè)速度2%的每年復(fù)合平均增速發(fā)展，到2026年我國智慧校園的建設(shè)滲透率達(dá)到40%以上，則我國智慧校園的市場規(guī)模將超過1890億元，行業(yè)發(fā)展復(fù)合平均增速將約為14%。